Lula engavetou os dados. Foto: Valter Campanato/Agência Brasil.
Em 2025, o governo brasileiro decidiu não divulgar os resultados de alfabetização da principal avaliação da educação básica do país, o Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica). Essa decisão gerou debates e questionamentos, especialmente porque os dados de 2023 já haviam sido coletados e estavam prontos para publicação. O Saeb é uma ferramenta crucial para medir a qualidade da educação no Brasil, e sua ocultação levanta preocupações sobre a transparência e a política educacional do governo.
O Saeb, que inclui provas de português e matemática, é um componente essencial do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica). O Ideb é utilizado para avaliar o desempenho das escolas e estabelecer metas de melhoria. A decisão de não divulgar os resultados de alfabetização do Saeb foi justificada por diferenças entre os resultados do Saeb e de um novo instrumento de avaliação criado pelo governo atual. Este novo instrumento foi apresentado com destaque pelo ministro da Educação, Camilo Santana, no ano anterior.
Por que os dados do Saeb foram engavetados?
Segundo técnicos do Inep (Instituto Nacional de Estudos Educacionais), a principal razão para o engavetamento dos resultados do Saeb é a discrepância entre os dados do Saeb e os do novo instrumento de avaliação de alfabetização. Essa diferença foi considerada significativa em alguns estados, o que levantou dúvidas sobre a confiabilidade dos resultados. O Inep, responsável pela avaliação, afirmou que está trabalhando para melhorar a análise dos dados e permitir uma compreensão mais precisa.

Implicações da não divulgação dos dados
A decisão de não divulgar os resultados do Saeb tem várias implicações. Primeiramente, gera insegurança sobre a precisão dos diagnósticos educacionais baseados nas avaliações estaduais. Além disso, a falta de divulgação impede a comparação entre escolas públicas e privadas, um aspecto importante para avaliar a qualidade da educação em diferentes contextos. A não divulgação também levanta questões sobre a transparência do governo em relação aos dados educacionais.
Como o Saeb e o Ideb são calculados?
O Ideb é calculado com base em dois fatores principais: o desempenho dos estudantes nas provas do Saeb e as taxas de aprovação escolar. As provas do Saeb são aplicadas a cada dois anos em todas as escolas públicas e em uma amostra de escolas privadas. O índice resultante varia de 0 a 10 e é utilizado para medir a qualidade do aprendizado e estabelecer metas de melhoria para escolas, municípios e estados.
O Saeb é aplicado a cada dois anos, e o cálculo do Ideb segue o mesmo ritmo. No entanto, a edição de 2023 foi divulgada sem metas, e ainda não há um novo modelo definido para o Ideb. Isso cria um cenário de incerteza para as redes de ensino, que dependem desses indicadores para orientar suas políticas educacionais. A urgência em definir um novo modelo para o Ideb é destacada por especialistas, que apontam a necessidade de um norte claro para a educação básica no Brasil.