Mais da metade das crianças que cursam o segundo ano do Ensino Fundamental ainda não aprenderam a ler e escrever, alerta o Fundo Internacional de Emergência das Nações Unidas para a Infância (Unicef). A pandemia da Covid-19 agravou a situação de crianças não alfabetizadas no Brasil.
Antes da pandemia, a taxa de crianças não alfabetizadas na faixa etária esperada já era considerada preocupante, marcando 40%. Atualmente, esse número aumentou para 56%. A oficial de Educação do Unicef, Júlia Ribeiro, destaca que a redução dos dias letivos, a dificuldade de acesso aos materiais educacionais e a falta de orientação especializada são os principais fatores que tornam a pandemia um agravante na educação brasileira.
Em junho de 2023, o Ministério da Educação (MEC) lançou o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, visando medidas que garantam que 100% das crianças brasileiras estejam alfabetizadas ao final do 2º ano do Ensino Fundamental. A iniciativa também busca combater atrasos de aprendizagem das crianças do 3º, 4º e 5º ano causados pelo isolamento social durante a pandemia da Covid-19.
O MEC informou, em nota, que 100% dos estados aderiram ao Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. Além disso, mais de R$ 620 milhões de investimentos do programa foram executados no ano passado.
Com informações Metrópoles
